LA
LITERATURA MEDIEVAL. La épica.
1. Contexto histórico.
Con los apuntes de clase y la pág. 45 del libro haz un breve contexto
histórico. (periodo, partes (histórica-arte), sociedad feudal: sistema político,
económico y social). (Imágenes de arte: MURAL UNIVERSAL).
2. Los géneros literarios.
En una hoja, haz el esquema de clase que completarás una vez acabado el tema. (MURAL
UNIVERSAL)
3. LA NARRATIVA MEDIEVAL EN VERSO: LA
ÉPICA.
a. ¿Qué
es la épica?
b. ¿Qué
es un Cantar de Gesta?
c. Escribe
el nombre de los Cantares de Gesta más importantes?
d. ¿Qué
diferencias presenta la épica castellana con el resto de cantares?
4. TAREA
POR GRUPOS. Análisis de poemas épicos:
a. GRUPO
1. Pág. 47 del libro de texto.
b. GRUPO
2. Pág. 50, ejercicio 2.
c. GRUPO
3. Pág. 50, ejercicio 3.
5. LA ÉPICA Y EL FÚTBOL.
a. Visualiza
los recortes de periódico y señala el léxico épico y los recursos literarios
épicos que utiliza.
b. Visualiza
el anuncio de Adidas y señala los recursos de la épica medieval que utiliza.
c. Lee
a modo de retrasmisión radiofónica de un partido de fútbol unos versos del Cantar del mio Cid.
LITERATURA
MEDIEVAL: La lírica culta.
1. ¿Qué
dos corrientes tiene el género lírico?
2. ¿Qué
es la poesía trovadoresca?
3. ¿Cómo
se difunde?
4. ¿Qué
es la poesía goliárdica? ¿Qué temas trata?
5. Lectura
y análisis de poemas trovadorescos. (pág. 64 del libro)
6. Lectura
y escucha del Carmina Burana.
7. Características
de la poesía árabe.
LITERATURA
MEDIEVAL: La lírica popular.
1. ¿Qué
características presenta la lírica popular?
2. ¿Con
qué tipo de composiciones cuenta? Lectura de poemas populares.
LITERATURA
MEDIEVAL: El teatro medieval.
1. ¿Qué
dos modalidades podemos encontrar dentro del teatro?
2. ¿Qué
son las danzas macabras?
EPÍGONO:
¿Qué aspectos de la literatura medieval siguen presentes en la actualidad? ¿En
qué artes? ¿En qué aspectos de la vida? Haz una redacción.
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